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viernes, 2 de septiembre de 2011

Les pido que se actualicen a MAYA 2012

Maya 2012 sacó un hotfix para arreglar los problemas de esta última versión y funciona de matavilla, descarguen el maya 2012 e instálenlo, luego de eso instalen el hotfix que está en esta dirección: http://usa.autodesk.com/adsk/servlet/ps/dl/item?siteID=123112&id=16935849&linkID=9242259

Lista primera entrega de tutoriales

Como les había anunciado vamos a empezar a usar un sistema para la entrega y seguimiento de los video tutoriales de la clase, es algo muy casero pero les servirá mucho para adquirir los conocimientos, estoy realizando todos los videos de rigging y pasándolos a español, les pido encarecidamente que repitan nuevamente los ejercicios de rigging desde 0 por que sé,  que se han olvidado las técnicas, los videotutoriales estan condensados y no estan enfocados en usar scripting, así que les va a aser más fácil en este segundo intento; para ver los videos sigan los siguientes pasos:

1- Ingresen a la siguiente dirección: http://www.tutor.3motionlab.com/
2- En el inicio de la pagina ven un formulario de login su usuario y contraseña es su número de documento
3- Para acceder al material en el menú de la página en el numeral 2 dice tutoriales>rigging>Rigging de personaje
4-Los video tutoriales estan en orden, deben hacer click en el ícono de video para visualizar el tutorial.


Nota: Si nó se loguean no tendran acceso al material, el sistema también da un reporte de quien a entrado al sistema a si sé si estan estudiando, espero que les sirva estaré publicando más material a medida que lo vaya realizando...






jueves, 1 de septiembre de 2011

Hoy tienen clase normal de Etica con Tatiana

Por favor muy puntuales en la clase para que no ocuarran inconvenientes con la asistencia...

miércoles, 31 de agosto de 2011

Pro motivos de salud no puedo asistir a dictar clase

Muchachos tengo varicela por ese motivo tengo una incapacidad de 15 días, como plan de contingencia apartir del viernes voy apublicar video tutoriales de Rigging y un tema nuevo, introducción a la animación en Maya por favor esten al día con estos entrenamientos para no retrasar mucho la clase.....

lunes, 29 de agosto de 2011

Muchachos malas noticias volvemos a tener clase este viernes

Dado varios compromisos, con el SENA y la alcaldía de Barbosa solo veremos clase este viernes de 2 a 6:00 pm esta semana estaré publicando videotutoriales en español narrados por Juanes, para que continumeos el rigging, por favor no desperdicien el tiempo y tengan lo más adelantado posible el story... mañana empiezo a publicar los videos entonces esten revisando el blog.. muchachos mucho compromiso con el villancico mucha suerte y me pueden llamar o enviar un mail para sus inquietudes, recuerden que mi número de celular es 300 427 93 36...

Canceladas la transversales de el martes 29 clase normal

Muchachos mañana tenemos clase normal....

EL MARTES TIENEN ETICA Y CULTURA FISICA

Muchachos mañana martes 30 de agosto tienen Ética de 2 a 4 de la tarde y Cultura Física de 4 a 8 por favor muy puntuales 2 de la atrde en punto en el aula de sistemas para que no se nos presente el problema de la vez pasada...venir con ropa adecuada para realizar deporte... nos vemos el miércoles para revisión de stories.....

jueves, 18 de agosto de 2011

Video reverse locker para el pie

lunes, 8 de agosto de 2011

EVENTO DIVULGACION TECNOLOGICA

Para todos los aprendices, el evento al que asistiremos va a ser en el Retiro Antioquia y no en Rionegro, a más o menos una hora de medellín, para que por favor le comuniquen a sus compañero y no se lleven una sorpresa llegando a Rionegro, el retiro está a 10  minutos de ahí... nos encontramos mañana en el parque del retiro a las 12:30 a.m..

Los que van conmigo, nos encontramos en el centro comercial Puerta del Norte (estación Niquia) a las 11:00 a.m en la entrade del ÉXITO por la zona de comidas.. espero puntualidad

domingo, 10 de julio de 2011

Inicio de clases el 18 de Julio de 2011



Buenas tardes:

El inicio de clases será el Lunes 18 de Julio tentativamente, NO el Lunes 11 de Julio como se tenía previsto hasta ahora.

Mientras tanto practiquen, no los quiero ver flojos cuando empecemos!

martes, 31 de mayo de 2011

INVESTIGACION DE TECNICAS EN MAYA

Con el fín de mejorar los procesos de aprendizaje en maya a continuación entregaré unos temas para investigación asignados por aprendíz, los parámetros de entrega son los siguientes:

- Investigación de la técnica documentada en una presentación Power Point
- Entrega de un modelo básico en el que se aplique la técnica.
- Exposición y realización de un ejercicio  en clase donde se explique a los compañeros las posibles aplicaciones de esta técnica.

Los temas asignados son los siguientes:

ADRIAN GUILLERMO AVILA GALINDO
Loft

DANIELA QUINTERO VANEGAS
Renders

DIEGO HERNANDO DAZA SALINAS
Extrude en Surfaces

ELKIN ALBERTO MEJIA AGUDELO
Planar en surface


EMMANUEL ISAZA MUÑOZ
Stich

JUAN CARLOS AGUDELO ROJAS
Extract Curves en surfaces


JUAN PABLO CASTRILLON BRAVO
Proyectar Curvas

JUAN PABLO JIMENEZ OSORNO
Trim tool

LICETH ANDREA MEDRANO FERNANDEZ
Fillets

LINA ANDREA TORO TORO
Hiparshade

SEBASTIAN VALENCIA PIEDRAHITA
Materials

RENED ALFONSO BUSTAMANTE CHAVERRA
Outliner

YENNIFER SIRLEY FRANCO MORALES
Hypergrap

YEHISON SEPULVEDA FRANCO
Mental Ray

sábado, 28 de mayo de 2011

Actividad fin de semana 28-29 de Mayo



Como ya todos saben, este fin de semana tienen la gran tarea de terminar de organizar todos sus modelos para tenerlos listos el domingo y mostrarlos el lunes 30 de Mayo a las personas que visitarán la exhibición. 

Lo más importante y no está por demás decirlo, es la buena actitud que deben tener al mostrar sus proyectos  y para esto quiero que le den un vistazo a este link que les ayudará de manera universal a resolver la forma en la que se presenta una idea o un diseño correctamente.

Tengan presente responderse ustedes mismos con antelación, las preguntas que las personas que van a ir seguramente les harán; observen sus propias creaciones y pregúntense ¿por qué lo hicieron? ¿Para qué lo hicieron? ¿Cómo lo hicieron? ¿Cuándo lo hicieron? ¿A qué retos enfrentaron cuando lo realizaron?... este tipo de interrogantes harán que les sea mucho más sencillo responder ese día cualquier tipo de pregunta técnica o general que reciban allí, el caso es que nunca tengan que decir un "-no sé-". 

Ésta será la primera vez que se enfrenten a la tarea de vender sus propios trabajos; hagan que esta experiencia sea inolvidable tanto para ustedes como para quienes nos visitarán y que logren una recordación muy positiva en ellos.

Se lograrán abrir muchas puertas a nivel profesional de ese modo.

lunes, 23 de mayo de 2011

La importancia de la Investigacion dentro de un proyecto de Animacion



Este fin de semana una de las compañeras de clase resaltó en un correo la relevancia de la investigación como eslabón importante dentro del proceso de un Proyecto 3D en nuestro caso, aunque aplicable a cualquier campo.

Me parece interesante resaltarlo ya que la buena investigación hace que toda la evolución del plan de trabajo vaya de la mejor manera, esto permite dar salida a nuevas ideas, conceptos y utilidades creativas que no se podrían conseguir si no se mantiene la originalidad dentro de la fase de exploración de datos y la mejor parte: se pueden evitar muchos errores en el desarrollo.

 Por eso quiero subir acá también los videos vistos en ese correo que nos dan cuenta de como en este caso, PIXAR, sale de su estudio a investigar, a "ensuciarse", a apasionarse por su tema para sacar así referencias gráficas lo suficientemente buenas y ÚNICAS para elaborar sus películas y cortos, no siendo así si se quedaran a investigar "lo que pudieran" a puerta cerrada usando internet o libros para ver cosas que los demás ya han visto y usado mil veces.

También incluyo otros videos que a pesar de tener ya sus años y ser en 2D, funcionan perfectamente para el tema y lo explican bastante bien.


                                                                                                                                  


sábado, 21 de mayo de 2011

Actividad del fin de semana 21-22 de Mayo



Este fin de semana deberán seguir adelantando el modelado de sus personajes propios o sea, aquellos que realizaron en los grupos de Superhéroes, Robots, Personajes famosos, etc.

Quiero también hacer énfasis de manera reiterativa en la importancia del trabajo en casa como se mencionó esta semana, ya que eso permite que el tiempo de clase quede libre para recibir más lecciones y se puedan aprender mejores cosas, más rápido. La clase NO debe ser utilizada para realizar los trabajos, debe ser utilizada para cultivar nuevos conocimientos, espero que esto quede suficientemente claro.

No desperdicien el tiempo por fuera, como se dijo al principio, este mundo del 3D es muy exigente y requiere extensa dedicación, práctica y compromiso por parte de quien se decide a seguir en él.

sábado, 7 de mayo de 2011

Lunes 09 de Mayo

Este día deberán tener sus personajes (y escena, para los que todavía se encuentran compitiendo en el proyecto de realidad aumentada) con el uv mapping finalizado.

No se dejen espantar porque  no les salga bien a la primera, como todo lo que han visto hasta ahora es de paciencia, constancia y atención como se logra el objetivo. Sean recursivos y busquen tutoriales o en los e-books que ya se han subido a este blog cuando tengan dudas.

lunes, 2 de mayo de 2011

Actualizacion sobre la clase de hoy (Lun. 02)

A pesar de los inconvenientes que hay en la vía, hoy habrá clase como se tenía previsto. El tema que vamos a ver es para todos, tanto para quienes estén participando del proyecto de realidad aumentada como los que no están ahí así que sobra decir que estén puntuales y atentos porque es tema nuevo y complejo.

sábado, 30 de abril de 2011

Lunes 02 de Mayo

El Lunes comenzaremos la clase de UV Mapping para continuar con el desarrollo del proyecto, es por eso que para la entrega de ese mismo día, deben estar todos los modelos de personajes y props listos.

Respecto a la incertidumbre que pueda generar el daño por el paso Bello-Hatillo, les estaré avisando temprano en este blog si habrá clase o no ese día.

sábado, 16 de abril de 2011

Entrega Lunes 25 de Abril



De acuerdo al cronograma planteado en clase, la Fecha establecida para la entrega de la Bocetación debidamente finalizada y revisada internamente dentro de los grupos que ahora conforman es el 27 de Abril, donde se deben incluír:

*Bocetos de Escenas
*Bocetos de Personajes
*Bocetos de Ambientación (props)


RECOMENDACIONES: 

-No dejen todo para lo último, esta realización de bocetos no es para entregar bolitas y palitos sino algo con lo que se pueda trabajar ya en Illustrator y Maya respectivamente.

-El cumplimiento es la base para continuar, recuerden que quien comience a fallar con las entregas en los tiempos establecidos, quedará eliminado automáticamente.

- No olviden revisar el material incluído en esta entrada, les ayudará en la evolución de sus bocetos.

-Con esto aclarado, espero que hagan entrega de algo a la altura de lo que exige el proyecto y que permita que sigan participando en este proceso. 


MATERIAL INCLUÍDO

-link del libro “medias Dulces” de Ivar Da Coll
http://books.google.com/books?id=3kiIu9e1TkgC&lpg=PP1&ots=jAT3IRwlJJ&dq=medias%20dulces&pg=PP1#v=onepage&q&f=false

-Cronograma establecido para el proyecto
http://www.mediafire.com/?2b3qncb8xb53tr6

-“La narración Gráfica” de Will Eisner
http://www.mediafire.com/?d4wrcz878w8kfm7

sábado, 9 de abril de 2011

CONTINUACION Actividad de la semana

Este fin de semana continuarán con el modelo del personaje previamente asignado en clase.


RECOMENDACIONES: 

-No vararse porque algo no les funciona: 

Sean recursivos, tienen los videos, tienen un e-book que explica todas las herramientas de Maya y adicionalmente tienen las notas de clase donde se supone, tienen consignado lo que han aprendido.  

No se rindan tan fácil, a veces las cosas no salen a la primera y sólo se requiere de paciencia, capacidad de observación y concentración para resolverlas. Con las herramientas que han aprendido hasta ahora, deben poder resolver las situaciones que se les presenten realizando este modelo guiado. Eso sí, hay que dejar la pereza, el ánimo derrotista y la comodidad a un lado.

-Planear bien y dedicar tiempo a la actividad:

Ya se han dado cuenta que no es algo que se aprenda en 5 minutos. Si planean bien el tiempo, se sientan a trabajar y cierran el Facebook mientras lo hacen, seguramente les rendirá más, estarán más concentrados, aprenderán más, cometerán menos errores y tendrán tiempo adicional para hacer otras actividades. 

-Cumplimiento: 

Una razón más para empeñarse en la tarea de realizar el personaje este fin de semana es que el cumplimiento es algo que se tiene que aprender y mantener, no sólo para Animación 3D sino para toda su vida. Adiéstrense en terminar dentro de los tiempos exactos que les asignan para realizar una actividad porque el incumplimiento se convierte en algo inexcusable en cualquier situación, quitándoles oportunidades y cerrándoles puertas.

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Aspectos a tener en cuenta para la calificación:
-La fecha de entrega máxima será el miércoles 13 de Abril a las 12 del medio día.

- Deberán enviar al correo alexzrios@gmail.com  utilizando su cuenta de misena.edu.co, el enlace directo a la entrada del blog donde publicaron el personaje.  Enlace que no se envía a este correo, no se califica.

sábado, 2 de abril de 2011

CONTINUACION Forma y Estructura


Este fin de semana realizarán el personaje que hicieron utilizando Illustrator, en Maya como continuación del taller del pasado Sábado 26 de Marzo.


Aspectos a tener en cuenta para la calificación:

-La fecha de entrega máxima será el miércoles 06 de Abril a las 12 del medio día.

- deberán enviar al correo alexzrios@gmail.com  utilizando su cuenta de misena.edu.co, el enlace directo a la entrada del blog donde publicaron su composición.  Enlace que no se envía a mi correo, no se califica.

-Recuerden que no se trata sólo de subir las imágenes, necesito LEER el proceso de creación, por ende deben incluir el texto describiendo la evolución del personaje, esto también afecta la calificación.


DESCARGABLES: 

-MAYA 2011:
Versión de Prueba para 30 días, (sólo deben seguir las instrucciones de la página para descargar)

-Libro Introducción a Maya 2011:
Aunque espero que hayan tomado notas y recuerden lo practicado en clase, aquí les dejo un manual que está en inglés pero que les puede servir para su modelado si se enredan en algún punto del desarrollo.  El capítulo 4 está dedicado totalmente al modelado poligonal.

(dan click donde dice descarga gratuita y siguen las instrucciones)

sábado, 26 de marzo de 2011

FUNDAMENTOS DEL DISEÑO: Forma y estructura


#1 APARTADO TEÓRICO: La Forma en el contexto ilustrativo

La capacidad de abstracción y observación para descifrar qué figura básica se encuentra detrás de una composición más compleja, es una habilidad creativa fundamental en el modelado de personajes para su propia elaboración y en cualquier propósito de creación visual en general.
Por tanto, para reforzar este concepto, este fin de semana deberán leer una pequeña guía incluida para realizar de manera asertiva, el segundo punto del taller para cuando deben tener claros los siguientes conceptos: 

*forma
*estructura
*interrelación
*unión
*sustracción
*superposición
*coincidencia
*contraste
*regularidad
*anomalía


#2 APARTADO PRÁCTICO: 

a)  Tomarán el objeto más preciado de uso diario que tengan (su cepillo de dientes,  control remoto,  lámpara, lentes, audífonos, mp3, computador, maleta, zapatos, secador de pelo, bicicleta, etc) 

b) Realizarán EN ILLUSTRATOR un personaje sencillo pero bien realizado y estructurado a partir de la observación y el estudio de ese objeto, tomando de él  su decostrucción básica de formas,  sus características de función y color.

c) Para ayudarse en este proceso, pregúntense:
¿qué clase de objeto es? ¿cuál es su uso?
¿Cuál es su forma básica predominante?
¿cuál es su mayor característica?
¿es orgánico  o geométrico?
¿se diferencia éste objeto de los otros de su misma especie?
¿es simétrico o asimétrico?
¿qué características de interrelación  o contraste cumple?


Aspectos a tener en cuenta para la calificación:

-La fecha de entrega máxima será a más tardar el martes 29 de Marzo a las 12 del medio día.

- deberán enviar al correo alexzrios@gmail.com  utilizando su cuenta de misena.edu.co, el enlace directo a la entrada del blog donde publicaron su composición.

-Recuerden subir al blog todo el proceso desde la selección de su objeto de uso diario, hasta la creación de su personaje a partir de este objeto junto con las formas básicas que tiene y acompañado de texto describiendo todo lo que hicieron. Lo que no se suba, no se califica.

-No se les olvide que en el blog http://3dsenabarbosa.blogspot.com/ está subido un tutorial de illustrator por si necesitan repasar y que ya tienen un e-book que cubre absolutamente todos los aspectos que componen el programa.


MATERIAL DE ESTUDIO INCLUÍDO: 

Forma y estructura

Técnica sencilla para el estudio gráfico del objeto de uso diario

Construcción de personajes a partir de figuras básicas



EJEMPLOS PRÁCTICOS 

Noten como se pueden encontrar formas y personajes en cualquier cosa que nos rodea.





Película: La tostadora valiente 

(No necesitan verla, pero observen los personajes que se encuentran ahí y como su estructura y forma, determinan su personalidad y paleta de colores)


sábado, 19 de marzo de 2011

FUNDAMENTOS DEL DISENIO: Teoria y aplicacion del color




FUNDAMENTOS DEL DISEÑO: TEORÍA Y APLICACIÓN DEL COLOR

TAREAS PRIMARIAS: 

#1 APARTADO TEÓRICO: Teoría del Color 

Revisen el material entregado para comprender los fundamentos de la composición adecuada con color hasta que tengan claro atributos tales como:
- tonalidad ó matiz (hue)
- saturación (saturation)
- brillo (brightness)
-armónicos/adyacentes
-consistentes
-contrastados/complementarios
-monocromáticos
-cálidos
-fríos
Es vital que distingan éstos con claridad antes de continuar con el siguiente punto, pues es lo que permitirá que el apartado práctico no tenga errores.


#2 APARTADO PRÁCTICO: Aplicabilidad sobre el Personaje.

-Crearán UTILIZANDO ILLUSTRATOR, un ambiente (paisaje, lugar) adecuado para ubicar al personaje que finalizaron la semana pasada y realizarán con éste una composición que integre los fundamentos aprendidos en el apartado teórico,  incorporando armónicamente al personaje dentro del espacio concebido.


Aspectos a tener en cuenta para la calificación:

-La fecha de entrega máxima es el martes 22 de marzo de 2011 a las 12:00 meridiano

- deberán enviar al correo alexzrios (arroba) gmail.com  utilizando su cuenta de misena.edu.co, el enlace directo a la entrada del blog donde publicaron su composición.

-La ambientación debe guardar coherencia respecto al personaje que crearon según la historia que tenga.

-Es importante que incluyan dentro de la entrada, además de la ilustración, el proceso de cómo llegaron hasta el final,  (ojo! No sólo con imágenes sino relatando ese proceso evolutivo de sus diseños con palabras describiendo por qué escogieron hacer esa composición con los colores que eligieron, etc). 

TAREA SECUNDARIA: 

-Crear una cuenta en Flikr si no lo han hecho y enviar los enlaces al correo dispuesto unas líneas más arriba. Esto porque a partir de la próxima semana, se comenzará a calificar los ejercicios finalizados que estén subidos al flikr de cada uno;  en el Blog sólo se calificará el PROCESO hasta llegar a la culminación de la construcción, pero la nota final se dará a partir de lo que suban a su flikr. Se esperará que suban lo que ya tienen de su personaje (recuerden que al flikr no se sube proceso sino todo lo que tengan finalizado y también que es tan importante lo que pongan en el blog, como en flikr).


MATERIAL DE ESTUDIO INCLUÍDO: 
BASES TEORÍA DEL COLOR:

Uso básico de color en personajes realizados en Illustrator

DESCARGABLES: 

Teoría del color resumida para niños de Emmy Hernández
Manual y Atajos de teclado de Adobe Illustrator CS5  (se van directamente al capítulo de color y su uso en Illustrator)

Extracto del libro “Ilustración Creativa” de Andrew Loomis -de la composición en la ilustración-
(aquí encontrarán como, al igual que al crear un personaje, su ambientación también requiere planeación y parte de lineas y formas básicas que le van dando estructura lógica a la composición figura/fondo)

Para descargar de mediafire dan click donde dice: “click here to start download” y guardan el archivo


EJEMPLOS PRÁCTICOS
Links de ilustradores aplicando teoría del color & composición:

En esta galería vemos el resultado que se quiere conseguir: luego de tener creado el personaje, sus vistas y sus expresiones, hacer que éste interactúe con el medio ambiente de manera armónica como lo vemos aquí. También se puede observar como el artista toma sus personajes basándose en fotos reales para usar como referencia. (para ilustrar y animar cualquier cosa, SIEMPRE debemos usar referencias)

Links para descargar el Illustrator portable por si no lo tienen (por cierto, lo seguiremos utilizando así que no lo dejen a un lado y practiquen).  Guarden constantemente varias versiones de sus archivos, por si se les corrompe no tengan que repetir  todo desde cero.
(le dan click donde dice “click here to start download” y utilizan el ejecutable.exe)

sábado, 12 de marzo de 2011

MAYA 2011 - Introduccion a herramientas y funciones

Éste es un mini curso introductorio de Maya en Español realizado por el Instituto Cardan; noten como se nombran las herramientas en Inglés para que se vayan familiarizando cada vez más con la terminología:

01.-Interface de Usuario

"...Esta es la primera parte de los 10 videos que conforman este Mini Curso de Maya 2011 dedicado a todos aquellos que se acercan a esta poderosa herramienta por primera vez. Esta pequeña clase te orientara dentro de la estación de trabajo..."


02.-Navegación 3D

"...En este segundo video vamos a platicar un poco acerca de la navegación dentro del mundo tridimensional. Hablaremos acerca de los 3 ejes o axis X,Y y Z que se utilizan para desplazar y orientar nuestros objetos 3D dentro de las escenas en maya..."


03.-Creación de objetos

"...La animación 3D no sería nada de no ser por los objetos que podemos crear, manipular y texturizar cierto? Por ese motivo dentro de este pequeño video tutorial vamos a platicar acerca de los diferentes tipos de objetos que podemos crear dentro de Maya..."


04.-NURBS y Polígonos 

"...En esta película vamos a platicar de las principales diferencias que hay entre los objetos llamados NURBS y los que están formados por polígonos (Polygons). Es importante conocerlos a fondo por que son la principal fuente para la creación de modelos 3D más complicados...."

05.-Modelando

 "...Muchos de nosotros estamos aquí porque lo que más nos interesa es modelar y crear toda clase de objetos no es así? Perfecto!! Pero antes de iniciar necesitamos conocer algunas de las principales herramientas y conceptos fundamentales de este proceso..."

06.-Materiales y Texturas. 

"...Los modelos 3D no tienen mucho sentido sin color y textura. En esta clase de nuestro mini curso básico de Maya queremos ayudarte a comprender como utilizar el hypershade para aplicar texturas y color a tus objetos 3D y así tus animaciones tengan mucho más vida..."

07.-Rigging en Maya

"...El proceso de crear un rigg no es más que el de crear controles para que así podamos manipular a nuestros objetos y de esta manera animar de un modo más natural y flexible. Dentro de esta clase vamos a conocer a la herramienta Joint, la cual es responsable de al mismo tiempo ser la creadora de los huesos dentro del Rigg..."

08.-Iluminación

"...Las luces dentro de nuestras escenas nos permiten darle a estas una
sensación de profundidad puesto que al crear luces o iluminación también
es posible crear sombras y de esta manera obtener imagines con mayor
realismo y a lo que yo llamo tridimensionalidad..."


09.-Render

“…El render es el proceso de convertir nuestras escenas 3D en imágenes. Esto se
hace por medio de diferentes algoritmos que de alguna manera atrapan la
información de estas y la convierten en pixeles. Lo cual nos permite visualizarlas
como imágenes digitales…”


10.-Animación

“…La animación es la técnica de reproducir diferentes imágenes a un determinado ritmo o tiempo. Seguramente has escuchado del término "24 cuadros por segundo". Lo cual quiere decir que por cada segundo de animación se reproducen 24 imágenes estáticas....”


 

 

 

Cancelado ensayo... aveces los estudiantes son muy debuenas

La página newsartesvisuales.com se encuentra caida esta página contiene la información de la lectura para fundamentos del diseño.. por ello el ensayo queda cancelado.. disfruten el fin de semana....

miércoles, 9 de marzo de 2011

Curso de inicio en Illustrator CS5 en 8 videos

Cuando intentamos empezar a aprender a usar un programa  de diseño como es Illustrator, lo primero que debemos hacer es enseñarnos donde está cada herramienta y para qué sirve, así cuando nos haga falta hacer una tarea en concreto en un diseño, sabremos donde debemos ir exactamente y qué debemos clicar para conseguir el efecto que necesitamos.

Ir al curso

martes, 8 de marzo de 2011

Inicio hojas de personaje en Illustrator

Luego de haber desarrollado los personajes, con la pose, expresiones y sus respectivas vistas, empezamos la etapa de generación de los planos que nos permitirán realizar el proceso de modelado en Maya.

Este archivo de illustrator puede servirles de base para generar vistas del personaje más precisa y  una pose más apropiada para el modelado (haz clic en el ícono para descargar)

domingo, 6 de marzo de 2011

Las hojas de modelo

Las hojas de modelo son precisamente un grupo elaborado de imágenes que muestran todas las expresiones posibles que puede tener un personaje, así como las poses que pueda adoptar. Estas hojas se crean con el fin de darle una forma precisa al personaje y mantener un diseño uniforme, cuando diferenstes animadores trabajan en equipo en varios procesos.

Crear un personaje

El diseño de personajes es una de las partes más importantes de las producciones animadas. En la animación todo gira en torno a los personajes, incluso cuando se tratan de seres inanimados, necesitamos convertirlos en personajes, dotarles de vida y personalidad para poder contar nuestra historia.
Bien es cierto que existen producciones animadas en las que no existen personajes, tantas como formas distintas de entender el cine y sus usos. Puede tratarse de animaciones experimentales en las que se nos ofrece un espectáculo de formas y colores, animación de objetos por pixilación, animaciones didácticas en las que se nos explica cosas como el funcionamiento del cuerpo humano o teorías matemáticas… Pero si se nos permite, nos vamos a centrar en la animación de personajes, que es la que nos toca y también la más popular.

sábado, 19 de febrero de 2011

Bienvenidos al blog de proyectos de los aprendices de Diseño 3D del SENA

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